La philosophie pour enfants en action
- Émission « Format familial » à Télé-Québec (voir 1:30 à 6:50)
- Article « Ces enfants du primaire qui apprennent à penser »
- Reportage audio à Radio-Canada
Pourquoi philosopher avec les enfants
- Article « De l’importance d’enseigner la philosophie aux enfants »
- Documentaire « Des enfants philosophent »
- Article « Apprendre la philosophie dès le primaire »
Effets de la philosophie pour enfants
- Améliorations en mathématiques et en lecture
- Témoignages de jeunes participant·e·s
- Témoignages de profs et de chercheur·e·s (voir vidéo à 2:00)
Références
- Abécédaire de la philosophie pour enfants de Johanna Hawken
- Livre « La pratique de la philosophie en communauté de recherche » de Michel Sasseville
- Livre « Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? » sous la direction d’Olivier Blond-Rzweuski
- Livre « Philosopher et méditer avec les enfants » de Frédéric Lenoir
Matériel pédagogique
- Revue Philéas & Autobule
- Les QuêtesPhilo de l’IPCJ
- La météo intérieure de Manon Jean
- Collection « Les goûters philo » des Éditions Milan
Formations
- Fondation Savoir Être et Vivre Ensemble
- Université Laval
- Institut du développement de l’enfant et de la famille
Philophares 